2020年七中八一學校中考錄取分數是多少?

時間:2020-08-25 15:04 瀏覽次數:3228

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一、2020年七中八一學校中考錄取分數

2020七中八一學校中考錄取分數:統(tǒng)招603分、調劑618分

2019七中八一學校中考錄取分數:統(tǒng)招603分,調劑625分

2018七中八一學校中考錄取分數:統(tǒng)招510分,調劑550分

2017七中八一學校中考錄取分數:統(tǒng)招535分,調劑571分


二、七中八一學校近期活動

楊光輝老師指導成都七中八一學校第七屆青年教師賽課

6月2日上午,成都七中八一學校第七屆青年教師賽課匯報展示研討活動暨金牛區(qū)0—3年新教師培訓專項活動在成都七中八一學校學術報告廳舉行。成都七中八一學校學校青年教師李平進行了匯報課展示,楊光輝老師受邀擔任點評嘉賓。受疫情影響,此次研討活動以QQ群課堂線上直播的方式呈現給金牛區(qū)的化學教師。李平老師上了《實驗探究專題復習——以“對二氧化碳通入到飽和石灰水實驗的再探究”為例》匯報課。


李老師首先復習了二氧化碳與石灰水反應的相關基礎知識,然后拋出問題并進行相關的實驗,引發(fā)學生的認知沖突。面對“異?,F象”,李老師引導學生從“猜想與假設、設計實驗方案、進行實驗并收集證據、結論與解釋、反思與評價”等環(huán)節(jié)進行了討論和實驗探究。體驗實驗探究的過程和方法,培養(yǎng)科學探究的素養(yǎng)和能力。


李老師對教材實驗的再挖掘,實驗儀器的改進、實驗現象的直觀呈現和結合文獻資料設計教學內容等方面給了化學同仁很多啟發(fā)。楊光輝老師認為這次匯報課選題精準,“貼近中考,模擬中考”。一是注重基礎,回歸教材,對教材基礎實驗再探究;二是情境真實,設問科學,體現了化學實驗的真實性,科學性;三是充分利用文獻資料,設計教學內容,解釋實驗“異常”現象。


同時,楊老師梳理了近幾年成都中考化學實驗探究題的特點,對此專題復習給出了建議。最后,楊老師提出了一些改進建議,如調整課堂教學內容,重點突破實驗現象描述,結論解釋和數據處理等環(huán)節(jié),設法使課堂更加流暢,提高學生的參與度,改進實驗方案,減少實驗失誤等。


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