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二、2024年瀘州市古藺縣古藺中學(xué)招生計(jì)劃|招生人數(shù)是多少
2024年古藺縣古藺中學(xué) 第二批次 面向?yàn)o縣(含定向計(jì)劃) 招生人數(shù)是:800 人。
2024年古藺縣古藺中學(xué) 特長生計(jì)劃 面向本區(qū)縣 招生人數(shù)是:100 人。
2024年古藺縣古藺中學(xué) 自主招生計(jì)劃 招生人數(shù)是:110 人。
2024年古藺縣古藺中學(xué)招生總?cè)藬?shù):1010 人。
古藺中學(xué)自創(chuàng)辦至今已85年。古藺中學(xué)創(chuàng)辦于1933年,是用古藺縣城舊文廟、墨寶寺(原中城糧站站址)改建而成的學(xué)校。春季招收男女生各一班(男生60人,女生40人),由此創(chuàng)建了縣立初級中學(xué)。從此,結(jié)束了古藺學(xué)生讀初中必須出縣的歷史,在古藺教育史上寫下了新的一頁。
三、瀘州市古藺縣古藺中學(xué)近期活動(dòng)
憶 · 恩師丨書生意氣貫穿始終,這是獨(dú)屬于你的浪漫
幾千年來,中國男人的成功標(biāo)準(zhǔn)正如橫渠四句所說:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。直到有了一些閱歷才發(fā)現(xiàn),這不是一件簡單的事,每個(gè)人都有自己的社會(huì)角色,而橫渠四句所載,也不是我想承擔(dān)的角色,因?yàn)檎f的總是比做的容易。初中時(shí)覺得,真正的成功就是畢業(yè)后掙很多錢,成為頂級的商業(yè)精英,讓一家人過上無憂無慮的生活。畢業(yè)多年后方才知曉,人生從來都是快樂與煩惱并存,與其跟龐大紛繁的世界碰撞,不如淡定從容地做看似平凡、但自己喜歡甚至還有可能被稱為“偉大”的事——教書育人。非??上В铱沼幸恍┳砸詾槭堑哪?,卻沒辦法去影響更多的人。十分有幸,這個(gè)夢想早就有人實(shí)現(xiàn)了,要不然也不會(huì)有今天的我。而這個(gè)讓我既羨慕又佩服的人,就是我的高中語文老師——王文強(qiáng)。
初中的時(shí)候的我比較頑皮,中考只差兩分就考不上高中了。所幸,最后還是考上了古藺縣最好的高中——古藺中學(xué)。第一次見到王文強(qiáng)老師,其實(shí)并不以為然,因?yàn)樗^年輕,覺得是剛畢業(yè)就考進(jìn)古藺中學(xué)的新人,我愿稱之為“菜鳥”,因?yàn)槲艺J(rèn)為帥氣與才華不可能集于一身。但上了幾次他的課,我開始為我以貌取人的行為感到后悔。王老師的教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣。他總是用年輕人讀得懂、也聽得進(jìn)的語言結(jié)合到語文教學(xué)中,時(shí)下最新的梗,都能通過他的包裝融入進(jìn)去,再配合他標(biāo)志性的抬手、挺腰說話動(dòng)作,讓我記憶深刻,也更有興趣去學(xué)習(xí)。
時(shí)至今日,我仍然記得他所教的那一課《蘭亭集序》:永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也……《蘭亭集序》講述了東晉永和九年(公元353年)三月初三,王羲之與謝安、孫綽等四十一人在會(huì)稽山陰的蘭亭舉行修禊之禮的故事,這是古代一種消除污穢的祭祀活動(dòng),當(dāng)時(shí)很多名流高士齊聚蘭亭,此地有崇山峻嶺、茂林修竹,又有清流激湍環(huán)繞,人們引溪水為曲折的水道,列坐水畔,雖無絲竹管弦盛大的音樂,但一邊飲酒一邊賦詩,暢敘幽情,豈不是另一種愜意的享受?
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