【引語(yǔ)】新高考選科自由，不是改寫(xiě)過(guò)去，而是重塑未來(lái)——你的優(yōu)勢(shì)科目，終將成為破局的鑰匙。以下是2025年遂寧市遂寧白馬中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。
一、2025年遂寧市遂寧白馬中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生【立即點(diǎn)擊查看】
2024年遂寧市仍然允許高考復(fù)讀，四川省明確規(guī)定，目前公辦學(xué)校禁止招收復(fù)讀生，遂寧市遂寧白馬中學(xué)是公辦學(xué)校，所以不招收復(fù)讀生。
有意向復(fù)讀的學(xué)生可以選擇有實(shí)力、有口碑的品牌復(fù)讀機(jī)構(gòu)或民辦學(xué)校就讀。復(fù)讀生可以以社會(huì)考生的身份參加高考，且在高考報(bào)名、錄取流程上與應(yīng)屆畢業(yè)生基本一致，不會(huì)遭受減分或差別對(duì)待。關(guān)于更加具體的遂寧市遂寧白馬中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生，考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解，也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢(xún)。
★★★遂寧市遂寧白馬中學(xué)2025年不招收復(fù)讀生，考生和家長(zhǎng)們?nèi)绻胍私馄渌麑W(xué)校是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息，大家可以給我們留言或者聯(lián)系平臺(tái)，我們將為您提供更多關(guān)于可以招收高三復(fù)讀班學(xué)校的相關(guān)信息，以供您參考和選擇。【立即點(diǎn)擊獲取】其他學(xué)校高三招收復(fù)讀生的信息。
二、哪類(lèi)考生適合復(fù)讀
1.高一高二基礎(chǔ)可以，高考緊張失利了的
有很多同學(xué)高一高二的時(shí)候基礎(chǔ)還可以，但由于各種原因?qū)е赂呷龑W(xué)不進(jìn)去，成績(jī)下滑，最后高考失利，這類(lèi)的學(xué)生建議復(fù)讀。高三高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，也不是每個(gè)人可以再堅(jiān)持一年的。畢竟復(fù)讀也是對(duì)心態(tài)的考驗(yàn)，有些學(xué)生復(fù)讀了能提分，有些學(xué)生復(fù)讀了反而考得沒(méi)第一年好。
2.不想讀民辦院校，學(xué)費(fèi)貴
民辦本科的學(xué)費(fèi)一年大約2-3W不等,四年下來(lái)費(fèi)用10W左右，家庭負(fù)擔(dān)重，并且畢業(yè)之后與公辦的本科相比，競(jìng)爭(zhēng)力沒(méi)那么高。并且民辦本科與公辦本科的差分不是特別大，對(duì)于這類(lèi)同學(xué)完全可以考慮復(fù)讀。
3.報(bào)不了理想的專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)的選擇對(duì)于未來(lái)的就業(yè)相當(dāng)重要，很多同學(xué)由于沒(méi)有選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)而導(dǎo)致畢業(yè)后不好找工作，更或者跨專(zhuān)業(yè)找工作，這種就相當(dāng)于大學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)白學(xué)了，如果有同學(xué)被錄取到了一些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，可以考慮復(fù)讀。
4.想沖刺好的高校
有名校情結(jié)的學(xué)生如果這次沒(méi)有考上理想的大學(xué)，綜合自身情況，可以考慮復(fù)讀。
三、新高考使用的是新教材，對(duì)復(fù)讀有影響嗎？
（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來(lái)的更多的是思維方式的調(diào)整，知識(shí)體系整體上沒(méi)有發(fā)生改變。對(duì)于新教材中沒(méi)有學(xué)習(xí)的少量”選修"課程，學(xué)成高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校一般會(huì)利用一段時(shí)間集中講授和針對(duì)性訓(xùn)練。
（2）面對(duì)新舊知識(shí)點(diǎn)的交替變換，教育部往往會(huì)設(shè)置過(guò)渡期，據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專(zhuān)業(yè)分析，過(guò)渡階段，高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會(huì)超過(guò)10%，甚至題目難度會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單。
（3）復(fù)讀生可綜合考慮成績(jī)情況仍選原來(lái)的科目或更換其他擅長(zhǎng)的科目。
四、遂寧市遂寧白馬中學(xué)近期活動(dòng)
遂潼攜手送優(yōu)課 兩地聯(lián)心育碩果——“遂潼教育一體化”潼安教育送教交流活動(dòng)
為提升潼南、安居兩地教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)“鄉(xiāng)村教育振興戰(zhàn)略”，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。11月4日，遂寧市安居區(qū)教體局組織初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理三個(gè)學(xué)科名優(yōu)教師到重慶市潼南區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校開(kāi)展送教活動(dòng)。安居區(qū)人民政府總督學(xué)何林穎，潼南區(qū)委教育工委委員、區(qū)教委副主任李淑芬，安居區(qū)教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)張敏，潼南區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院副院長(zhǎng)周祥勇，潼南區(qū)塘壩初級(jí)中學(xué)校書(shū)記李奉霞、校長(zhǎng)蔣毅以及遂潼兩地優(yōu)秀骨干教師參加了送教活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
本次送教活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范課、課例研討及微講座的方式分別在潼南區(qū)塘壩初級(jí)中學(xué)校（初中數(shù)學(xué)）、潼南區(qū)柏梓初級(jí)中學(xué)校（初中物理）、潼南區(qū)崇龕九年一貫制學(xué)校（初中語(yǔ)文）同時(shí)進(jìn)行。潼南區(qū)初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理150余名任課教師前往三所學(xué)校學(xué)習(xí)觀(guān)摩。
遂寧安居育才卓同學(xué)校王瑞萍老師、四川省安居中學(xué)賀海燕老師分別帶來(lái)《昆明的雨》、《鄉(xiāng)愁》示范課。教學(xué)導(dǎo)入巧妙，迅速吸引學(xué)生進(jìn)入文本情境。對(duì)文本的解讀深入細(xì)致，挖掘出作品中豐富的情感內(nèi)涵和藝術(shù)特色。注重朗讀指導(dǎo)，讓學(xué)生在朗讀中感受語(yǔ)言之美和情感力量。課堂互動(dòng)積極，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。
遂寧市白馬中學(xué)校杜倩老師、遂寧安居育才卓同學(xué)校廖東梅老師分別帶來(lái)《合并同類(lèi)項(xiàng)》、《二次根式》示范課。教學(xué)目標(biāo)明確具體，重點(diǎn)突出，內(nèi)容選擇恰當(dāng)，符合學(xué)生實(shí)際，精心編制課堂練習(xí)，及時(shí)反饋與評(píng)價(jià)。靈活運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、互動(dòng)式等多種教學(xué)方式開(kāi)展教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、小組合作、討論交流等多樣化學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生抽象能力和運(yùn)算能力。
小編提示：以上是2025年遂寧市遂寧白馬中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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