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2025年樂(lè)山市樂(lè)山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生分?jǐn)?shù)線|錄取分?jǐn)?shù)線是多少?

時(shí)間:2025-04-28 11:42 瀏覽次數(shù):2038

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在“三新”背景下,針對(duì)即將面臨的首次新高考,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“一抓三盯”備課策略,堅(jiān)持“揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板、挖潛能、保突破”,在尖子生培養(yǎng)、后進(jìn)生幫扶、臨界生推進(jìn)和問(wèn)題學(xué)生心理疏導(dǎo)上下功夫,激發(fā)學(xué)生潛能,實(shí)現(xiàn)新的突破??茖W(xué)規(guī)劃正確引導(dǎo)是我們的方法。對(duì)于尖子生,學(xué)校首先立足學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng),從學(xué)生的切身利益出發(fā),積極引導(dǎo)建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài);其次是堅(jiān)韌意志的培養(yǎng)。


2025年內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣自強(qiáng)中學(xué)招生分?jǐn)?shù)線|錄取分?jǐn)?shù)線是多少?


三、樂(lè)山市樂(lè)山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)

三載深耕結(jié)碩果!樂(lè)外物理組課題順利結(jié)題

4月23日,樂(lè)山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校承擔(dān)的樂(lè)山市教育局普教科研項(xiàng)目《基于應(yīng)用實(shí)驗(yàn)盒子開(kāi)展初中物理課堂實(shí)驗(yàn)的有效性研究》順利通過(guò)結(jié)題鑒定,標(biāo)志著這一歷時(shí)3年零4個(gè)月的研究項(xiàng)目圓滿結(jié)束。該項(xiàng)目由樂(lè)山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教科部部長(zhǎng)楊敏擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人,組織了一支由多位中學(xué)精英骨干物理教師組成的研究團(tuán)隊(duì),共同探索實(shí)驗(yàn)盒子在初中物理課堂中的應(yīng)用效果。


經(jīng)過(guò)專(zhuān)家組的嚴(yán)格評(píng)審,該項(xiàng)目在選題價(jià)值、研究過(guò)程、研究方法、成果價(jià)值及創(chuàng)新性、實(shí)用性等方面均獲得了高度評(píng)價(jià)。專(zhuān)家組一致認(rèn)為,該項(xiàng)目針對(duì)傳統(tǒng)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的器材不足、時(shí)間受限等問(wèn)題,創(chuàng)新性地引入實(shí)驗(yàn)盒子,提出了“創(chuàng)設(shè)情景—器材準(zhǔn)備—演示實(shí)驗(yàn)—設(shè)計(jì)操作—分析論證—應(yīng)用深化”的六步標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用流程,為初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了新的思路和方法。通過(guò)項(xiàng)目研究,樂(lè)山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不僅豐富了實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,提升了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量和效率,還顯著激發(fā)了學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和探究能力。同時(shí),教師的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力也得到了大幅提升,在省級(jí)賽課中獲獎(jiǎng)4人次,市級(jí)賽課獲獎(jiǎng)8人次,市中區(qū)獲獎(jiǎng)11人次,市級(jí)自制器材比賽獲獎(jiǎng)24人次,省級(jí)自制器材比賽獲獎(jiǎng)6人次。論文發(fā)表4人次,省級(jí)獲獎(jiǎng)2人次,市級(jí)獲獎(jiǎng)7人次。


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