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二、2022年阿壩州紅原中學(xué)重本升學(xué)率是多少
2022年高中參加高考111人，高考本科上線人數(shù)8人，高考總上線率 100%初中學(xué)生參加中考220人，兩名考入中央民族大學(xué)附屬中學(xué),普高上線105 人總上線率為 47.7%。
二、2021年阿壩州紅原中學(xué)重本升學(xué)率是多少
凝心聚力繪藍圖，砥礪奮進譜新篇——紅原縣中學(xué)校召開2024年秋季“組團式”幫扶工作總結(jié)會
為全面回顧與總結(jié)2024年秋季學(xué)期“組團式”幫扶工作的豐碩成果，明確未來發(fā)展方向，紅原縣中學(xué)校在校長金家照的主持下，召開了2024年秋季“組團式”幫扶工作總結(jié)會議。此次會議旨在匯聚智慧、凝聚力量，共同繪制學(xué)校教育發(fā)展的新藍圖。會上，擔(dān)任行政工作的幫扶教師率先發(fā)言，總結(jié)了德育、教務(wù)管理及黨建工作的亮點與成效。他們通過開展豐富多彩的主題班會和心理健康教育活動，有效提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)；優(yōu)化課程安排和考試制度，顯著提高了教學(xué)效率；加強黨員教師的思想政治教育，進一步增強了黨組織的凝聚力。這些舉措不僅提升了學(xué)校的管理水平，也為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
擔(dān)任教研組長的幫扶教師隨后匯報了教研組建設(shè)與教研活動的成果。他們組織了一系列集體備課、隨班聽課及示范課等活動，促進了教師間的交流與合作，提升了教學(xué)質(zhì)量。同時，通過建立教研共同體并常態(tài)化開展線上線下聯(lián)合教研活動，實現(xiàn)了從“輸血式”幫扶向“造血式”幫扶的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的本土教師隊伍。名師工作坊領(lǐng)銜人分享了工作經(jīng)驗與未來計劃。在過去一個學(xué)期，他們致力于打造高水平教育教學(xué)團隊，借專題講座、讀書活動和培訓(xùn)課程提升教師專業(yè)素養(yǎng)。未來，他們將繼續(xù)深化工作室建設(shè)，推動更多優(yōu)質(zhì)教育資源下沉至基層學(xué)校，進一步擴大名師工作坊的影響力。
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