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一、2025年成都市成都師上高中招生計劃|招生人數(shù)是多少【立即點擊獲取】
二、2022年—2024年成都市成都師上高中招生計劃|招生人數(shù)是多少
2024年成都市成都師上高中 面向龍泉驛區(qū)200人、面向5+2區(qū)域250人
2024年招生計劃|招生人數(shù)總?cè)藬?shù):450人
2023年成都市成都師上高中 面向龍泉驛區(qū)200人、面向5+2區(qū)域250人
2023年招生計劃|招生人數(shù)總?cè)藬?shù):450人
2022年成都市成都師上高中 面向龍泉驛區(qū)200人、面向5+2區(qū)域200人
2022年招生計劃|招生人數(shù)總?cè)藬?shù):400人
三、成都市成都師上高中近期活動
師上講壇 | 石室中學校長毛道生:教育何以“心心相印”?
春滿師上,桃李芬芳。4月17日,成都石室中學黨委副書記、校長毛道生受邀走進師上向陽廳,為全校班主任老師帶來了一場精彩又走心的學術(shù)講座。期間,毛道生校長和石室中學課程中心負責人還與師上行政團隊舉行了初高學段跨校際貫通教育與教學工作座談會。師上教育集團董(理)事長謝瑤函、總校長張周、高中部校長張躍平、小學部執(zhí)行校長樊也莎及相關(guān)部門負責老師一起參與了座談交流。師上高中部黨支部書記張曉華負責主持此次學術(shù)交流活動。
“為什么師范專業(yè)要開設(shè)心理學?為什么教師培訓要將心理學課程作為重要學習內(nèi)容?”毛道生校長在主題為《教育何以“心心相印”?》的學術(shù)講座中以問題為導向,以陶行知的“真教育”為藍本,著重介紹了“走心的教育”三大實現(xiàn)途徑:即“生命理解:以知心走進內(nèi)心世界”“積極認可:以暖心賦能情緒狀態(tài)”“自我調(diào)節(jié):以慧心應(yīng)對未知生活”。他進一步強調(diào),我們的老師若能“帶著敏感、機智和愛”實施“走心的教育”,就能看見學生、讀懂學生、喚醒學生、賦能學生,那么我們的教育也就會充滿情調(diào)與智慧。
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