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二、2024年阿壩州小金中學招生分數(shù)線|錄取分數(shù)線是多少
2024年阿壩州小金中學錄取分數(shù)線:暫未查詢到相關信息。
經阿壩州高中階段學校招生錄取工作領導小組審定通過,我州2024年普通高中各類別錄取控制分數(shù)線已劃定。現(xiàn)公布如下:
1.普通類錄取控制分數(shù)線:477分。
2.加授民族語言文字教學類錄取控制分數(shù)線:501分。
小金中學始建于1958年,是全縣惟一一所高完中。學校占地面積40782平方米(61.17畝),建筑總面積33464平方米。擁有初、高中43個教學班,2600多名學生,179名教職工。學校依山傍水,環(huán)境優(yōu)美。5.12地震后,在黨和政府的關心幫助下進行了災后重建,新修學生宿舍、教師周轉房、綜合樓、禮堂、校門、運動場以及其他附屬工程。重建總面積17286平方米,總投資2662余萬元。自建校以來,學校已培養(yǎng)高初中畢業(yè)生兩萬余人。畢業(yè)學生中有的已成為中央國家機關的干部、省州縣的領導、高中級科技人才,有的成為了各行業(yè)的骨干和農村致富帶頭人。
三、阿壩州小金中學近期活動
AI賦能歷史教育,開啟教研新篇章
在這萬物蓬勃生長的五月,高中歷史組迎來了充滿創(chuàng)新氣息的教研月。以“人工智能賦能歷史教育”為主題,一場融合傳統(tǒng)與科技的教研探索拉開帷幕,老師們攜手AI技術,在歷史的長河中激起新的浪花,共同探尋歷史教育的新可能。教研活動中,蘭英老師率先將AI技術融入課堂教學實踐。在《全球新航路的開辟》一課中,她借助AI技術,生動呈現(xiàn)迪亞士、達伽馬、哥倫布、麥哲倫四位航海家的驚險歷程,讓塵封的歷史畫卷在數(shù)字光影中徐徐展開,遙遠的航海征程變得鮮活立體。 童天鵬老師在《五四運動與中國共產黨的誕生》的課堂上,用AI技術重現(xiàn)巴黎和會上顧維鈞據理力爭的演講畫面,使學生仿若置身風云激蕩的歷史現(xiàn)場,深切感受先輩們的熱血與擔當。
隨后,李林翰老師帶來《AI賦能教育,科技提升效能》的專題講座,為老師們開啟了AI技術深度應用的大門。講座中,李老師詳細闡述了AI在教學全流程中的多元功能:從備課階段的教案設計、史料搜集,到教學過程中的數(shù)據分析、思維導圖生成;從科研工作的論文撰寫,到日常事務的信息處理,乃至前瞻性的歷史場景模擬與智能體創(chuàng)建,AI技術都展現(xiàn)出強大的輔助能力,為歷史教學與研究提供了高效便捷的新路徑。
此次教研活動,是歷史教育與人工智能的一次深度對話,更是教育創(chuàng)新的生動實踐。AI技術的引入,不僅打破了時空界限,讓歷史變得可觸可感,更拓寬了歷史教育的維度與深度。它賦予教師更豐富的教學資源和更高效的教學手段,為學生打開了一扇通往歷史真相的智能之窗。據悉,教研組申報的2025年基礎教育“凝智培優(yōu)”課題《生成式人工智能支持下指向深度學習的高中歷史教學實踐路徑研究》已成功立項。
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