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二、2022年雙流區(qū)考生可以到成都市成都大學附屬中學讀高中嗎
雙流區(qū)考生可以到成都市成都大學附屬中學就讀高中。
1、2022年成都市成都大學附屬中學 面向成都“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 307 人（其中含指標到校生 154 名）；調招 93 人。
2022年成都市成都大學附屬中學招生總人數(shù)是 400 人，其中志遠班面向全市招生（含未參加成都市中考的回蓉考生），美術特長班面向全市招生。
三、成都市成都大學附屬中學近期活動
激揚青春，盡顯才華——“新苗杯”藝體組、文綜組青年教師賽課
為促進青年教師成長，創(chuàng)建高質量的課堂，成都大學附屬中學于4月10日開展了為時兩周的“新苗杯”青年教師賽課活動。期間，藝體組和文綜組老師在賽課活動中大放異彩。心理老師李明陽向學生介紹了考試焦慮的定義、表現(xiàn)、影響以及減少考試焦慮的方法。李老師強調考試焦慮也有積極意義，適當焦慮能夠更好地應對考試，并向學生提供了卡瑞爾公式、表達性協(xié)作和正念等的方法來緩解焦慮。本堂課不僅讓學生認識到考試焦慮的兩面性，還讓學生學習到應對考試焦慮的方法，幫助他們更自信地面對考試。
美術老師張力丹從民間剪紙文化內涵、剪紙技法和剪紙傳承與發(fā)展三個方面與學生講述了“剪紙”藝術的發(fā)展歷程，并與學生探討了在現(xiàn)代社會中如何落實剪紙藝術的繼承與發(fā)揚。學生以小組為單位，進行了不同折角方式的剪紙團花練習，借此了解了中國傳統(tǒng)民間美術的博大精深，了解了古人的智慧和精神，樹立了民族自豪感。
音樂老師王德琳講述了民樂中的“絲竹樂”。課堂以演奏古箏曲導入，隨后王德琳老師對絲竹樂中的常見樂器進行講解，通過讓學生近距離聆聽來教導學生分辨不同絲竹樂器音色。最后，王德琳老師讓學生對絲竹樂曲進行鑒賞。課堂中有悅耳動聽的傳統(tǒng)民樂，有生動有趣的文化講解，有古典優(yōu)雅的樂曲品鑒，讓學生沉浸其中，陶冶情操。
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