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一、2025年成都市壽安中學教學質(zhì)量|師資力量怎么樣
學校是“全國國防教育示范學?！薄叭珖嗌倌晷@足球特色學?！薄叭珖怖膊偻茝V示范學?！薄八拇ㄊ∷囆g(shù)教育特色學?！薄俺啥际行ｏL示范校”“成都市思想政治工作先進集體”“成都市文明單位標兵”。承擔的省市課題研究成果“準確模擬半保留復制的DNA模型”獲得國家實用新型專利。學校教育教學質(zhì)量連續(xù)十多年受到市縣教育局表彰，歷年來為各類高校輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。
學校大力挖掘作為四川省藝術(shù)教育特色學校、成都市樹德中學盟校、成都市樹德協(xié)進中學聯(lián)盟學校、成都市普職融通試點學校、蒲江縣普高聯(lián)盟學校、天府四中幫扶學校等資源優(yōu)勢，堅持五育并舉，倡導多元成才，不斷滿足學生多樣化發(fā)展需求。學生除可通過文化上大學外，還可以通過學習藝體升入理想的大學，更可以通過文化藝體互補升入名校，圓自己和家庭的名校夢。
二、成都市壽安中學近期活動
辭綻春華，讓擔當?shù)妮砝倬`滿春枝 ----壽安中學“三聲三事”系列活動之學生辯論賽圓滿落幕！
思想交鋒點亮智慧燈塔，妙語連珠激蕩思辨熱潮！壽安中學“三聲三事”（歌聲、笑聲、讀書聲，聲聲悅耳；家事、國事、天下事，事事在肩）系列活動之學生辯論初賽與決賽在4月相繼舉行，同學們把天下事記在心間，擔在肩上，圍繞社會熱門議題展開激烈角逐，以邏輯為劍，以論據(jù)為盾，在思維碰撞中展現(xiàn)青春風采，給大家?guī)砹艘粓鰣鼍式^倫的思辨盛宴。
此次初賽共有8支參賽隊伍，正反雙方圍繞“高中生日常使用社交媒體是成長的助力還是阻礙”這一辯題展開辯論。正方從拓展視野、獲取知識、鍛煉社交能力等方面，闡述了社交媒體對高中生成長的積極作用；反方則從沉迷社交、影響學習、造成心理焦慮等角度，論證地指出其帶來的成長阻礙。雙方引經(jīng)據(jù)典、據(jù)理力爭，展現(xiàn)出不俗的思辨能力與語言表達能力。經(jīng)過激烈的角逐，高一高二各有兩支隊伍憑借出色表現(xiàn)最終晉級決賽。
決賽階段，辯手們聚焦“人工智能的發(fā)展對就業(yè)機遇大于挑戰(zhàn)還是挑戰(zhàn)大于機遇”這一熱門辯題，正方強調(diào)，人工智能能夠創(chuàng)造新崗位，推動產(chǎn)業(yè)升級，為就業(yè)帶來更多機遇；反方則指出，人工智能會替代部分崗位，導致就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡，給社會穩(wěn)定帶來嚴峻挑戰(zhàn)。賽場上，雙方從“開篇立論”的有力切入，再到“總結(jié)陳詞”的畫龍點睛，整個過程思緒橫飛，金句頻出，將比賽氛圍推向高潮?，F(xiàn)場觀眾則被選手們的魅力所折服，不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。
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