【引語】填報任何一所學(xué)校都必須先了解學(xué)校怎么樣，2026年成都市成都七中高新校區(qū)怎么樣：【立即點擊查看】，以下是2026年成都市成都七中高新校區(qū)怎么樣的信息。
一、2026年成都市成都七中高新校區(qū)怎么樣
一般來說，判斷一所學(xué)校怎么樣可以從以下幾個方面進(jìn)行分析。
1、師資力量
七中高新的師資力量非常雄厚，師資團(tuán)隊由林蔭本部老師以及部分引進(jìn)的成熟教師、教育部屬師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生、清華北大的優(yōu)秀畢業(yè)生等組成。其中，享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家3名，成都市教育專家4名，四川省特級教師26人，成都市學(xué)科帶頭人37人，正高級教師3人，高級教師202人，100多位碩士學(xué)位和教育學(xué)碩士課程結(jié)業(yè)的教師。2、學(xué)校成果
2025年高考喜報：
清北上線率達(dá)16%
9班清北錄取人數(shù)40人，清北錄取率超70%
物理和化學(xué)國家隊2人。
國家集訓(xùn)隊（五大學(xué)科）保送16人。
全校裸分上691的33人，
687以上的46人，
682以上的74人。
全校高分屏蔽共6人，基中物理組前10名4人，歷史組前5名2人。
3、辦學(xué)特色
豐富的社團(tuán)活動-七中高新社團(tuán)如舞蹈社、民樂團(tuán)、美術(shù)社、設(shè)計愛好者協(xié)會、攝影協(xié)會、學(xué)生電視臺等都極具特色。
集中教育活動-“立志成才”集中教育活動是學(xué)校針對高二學(xué)生文理分科后的階段性特點開展的傳統(tǒng)教育活動，旨在增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感，做好生涯規(guī)劃，樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)，踏實奮斗。
二、成都市成都七中高新校區(qū)近期活動
教材強(qiáng)國·同向同行｜吳祖仁教授蒞臨成都七中指導(dǎo)：以腦科學(xué)賦能高中物理、以教材為抓手培根鑄魂
2025年10月26日，吳祖仁教授攜夫人蒞臨成都七中指導(dǎo)工作，成都七中物理指導(dǎo)專家龔廉光老師到校交流，成都七中課堂教學(xué)指導(dǎo)專家周昌鮮老師主持會議。成都七中黨委副書記、校長張翼老師，成都七中紀(jì)委書記、副校長馬健老師，成都市龍泉驛區(qū)東安湖學(xué)校書記俞獻(xiàn)林老師，成都七中林蔭校區(qū)物理教研組長唐世杰老師，成都七中林蔭校區(qū)教研副組長黃魏老師、成都七中高新校區(qū)教研副組長尹鐸皓老師，及兩校區(qū)物理組部分教師參會。
會上，嘉賓與一線教師圍繞“教材強(qiáng)國”、“學(xué)科融合與腦科學(xué)”、“高中物理課程與教法創(chuàng)新”等主題，開展了深入而務(wù)實的研討。周昌鮮老師開場指出，教材是國家話語權(quán)與教育意志的集中體現(xiàn)，“教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國要落地，首先要教材強(qiáng)國”。 他回顧四川團(tuán)隊在教材建設(shè)與課堂改革中的探索，肯定成都七中在跨學(xué)科實踐、課堂教學(xué)設(shè)計與青年教師培養(yǎng)方面的成果，并逐一串講與總結(jié)各位發(fā)言，推動議題層層深入、環(huán)環(huán)相扣。
小編提示：以上是2026年成都市成都七中高新校區(qū)怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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