1962年秋，成都市教育局為加快成都市教育事業(yè)的發(fā)展，決定新辦五所普通中等學校，成都市鹽道街中學，就是這五所學校之一，校址就在原成都第二師范學校的舊址處。成都市鹽道街中學位居蓉城腹地，坐落于錦江之濱，北望天府廣場，南接錦水清溪，東鄰春熙路，西傍錦江賓館、岷山飯店，發(fā)展已歷半個世紀，為當今辦學特色鮮明的四川省首批重點中學、四川省校風示范校。
成都市鹽道街中學的教學制度：
成都市鹽道街中學歷來重視教學質量，具有一套嚴格、科學、行之有效的教學管理制度。成都市鹽道街中學成立了由特級教師、學科帶頭人組成的教學工作指導小組，具體指導一線教學工作；成都市鹽道街中學重視教研組、備課組建設，深入開展教學研討，提高了課堂教學效益；學校重視教學的過程管理，成都市鹽道街中學領導經常深入教研組檢查教學情況，具體指導教學；還通過學生，家長座談會，書信，電話和學生調查，多渠道地了解教學情況。這些措施，增強了教學管理的針對性，實現了課堂效益的最大化。
成都市鹽道街中學的教學榮譽：
成都市鹽道街中學校風好、質量高，先后被評為首批省級文明單位，全國五講四美、為人師表先進集體，市和省德育先進集體。1997年學校被評為省、市兩級校風示范校。學校重視精神文明建設的同時，強調認真抓好教育教學改革，按照素質教育要求，堅持中學教育整合實驗10余年，取得突出效果，特別是在開中學自主選擇性課程的課程改革實驗中在全省處于領先地位，在全國亦有很大影響。
教育教學改革促進了教學質量的長期穩(wěn)定提高，高初中教學質量綜合評估連續(xù)8年獲市教委雙表彰，學校被評為大面積提高教學質量先進集體，近幾年高考升學率超過95%，其中上重點大學的近50%，有一批成績優(yōu)異，特長突出的學生，被清華、北大等名牌大學錄取。改革開放以來的20多年間學校逐步發(fā)展成全國知名度高的著名省重點中學。
繼省級科研課題中學心理教育實驗研究結題之后，在繼續(xù)深入開展全國教育科學九五規(guī)劃重點研究課題教育模式建構的理論子課題中學教育整合模式研究的基礎上，又陸續(xù)開展了中學生現代意識培養(yǎng)的研究、中學自主選擇性課程的研究、中學生研究性學習能力培養(yǎng)的研究等省市級課題的研究。
教育科研碩果累累，繼省級課題中學心理教育實驗研究獲省政府第一屆教學成果二等獎和四川省科技進步三等獎之后，國家級課題中學教育整合模式研究又獲省政府第二屆教學成果一等獎，整合模式已被收入全國辦學特色100例，《中學教育整合模式》研究的專著出版。學校正以第三次全教會精神為動力，努力爭創(chuàng)全國千所示范校。
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