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成都樹德中學光華校區(qū)——成都市美術(shù)教師繼續(xù)教育培訓
2018年11月26日，成都樹德中學光華校區(qū)美術(shù)特級教師文峰老師主持了本期成都市教師繼續(xù)教育超市（高中美術(shù)）培訓并做了學術(shù)交流。來自石室中學的季曉歌老師和四川師范大學美術(shù)學院的陶旭泉教授分別給來自樹德中學教育集團及成都市各學校的美術(shù)老師們帶來了一堂關(guān)于高中美術(shù)教學的精彩示范課和生動的學術(shù)講座。
兩位專家從實踐和理論兩個層面為詮釋了如何設計美術(shù)公開課以及如何上好高中美術(shù)公開課。對于高中美術(shù)鑒賞《走進抽象藝術(shù)》這一課的教學實施讓很多老師感到困惑，因為抽象藝術(shù)作為現(xiàn)代藝術(shù)的一種，具有表現(xiàn)形式多樣及類型豐富的特點，教師如何傳達正確的審美情趣和對藝術(shù)多元的包容態(tài)度，是老師們在教學中的難點。
在課堂教學中，季老師以他的幽默和智慧，在豐富的藝術(shù)情景教學中帶領學生愉快的領略了抽象藝術(shù)的魅力，在師生的積極互動中，用一節(jié)課的時間為參培老師示范了如何逐一破解《抽象藝術(shù)》的教學難題。 陶旭泉教授的講座基于季曉歌老師的高中美術(shù)鑒賞示范課，從學理層面進行了更為深刻的研究。
陶教授以他獨到的眼光和深厚的學識從公開課的類型，實施美術(shù)公開課的要點，美術(shù)公開課存在的問題及造成這些問題的原因，如何上好一堂美術(shù)公開課等方面解析了美術(shù)公開課設計與實施的策略，讓老師們對公開課的認識及設計實施要點有了更為深入的理解。 培訓最后階段，文峰老師主持了與參培老師的學術(shù)互動。
老師們就當前高中美術(shù)教育呈現(xiàn)的熱點、難點問題展開了積極的討論，整個學術(shù)交流讓參會老師受益匪淺，大家都期待在今后的教學實踐中能和四七九的名師以及高校的學科教育專家開展更加多元化的交流，促使自己在美術(shù)教學實踐和美術(shù)教育教學理論修養(yǎng)上有更大的提升。
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作者：csg6
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