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北京第二外國語學院成都附屬中學初升高難不難?

時間:2019-12-31 09:44:48      瀏覽次數:2227

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北京第二外國語學院成都附屬中學初升高難不難?


北京第二外國語學院成都附屬中學初2019級語文微創(chuàng)新課堂:

 

借著北京第二外國語學院成都附屬中學第二屆“一帶一路”小語種早期人才培養(yǎng)學術研討會的東風,2019年12月5日下午,北京第二外國語學院成都附屬中學語文微創(chuàng)新課堂論壇隆重地邀請到了四川省教育科學研究院義教所所長、四川省中語會副理事長兼秘書長何立新老師和來自北京第二外國語學院成都附屬中學北京和西藏拉薩的聯盟學校以及貴州赫章兄弟學校的老師們共聚一堂,共話語文。

 

北京第二外國語學院成都附屬中學的陳凱珍老師和北京第二外國語學院成都附屬中學的彭洋老師分別獻上了精彩紛呈的課。


陳凱珍老師的《答謝中書書》以蜻蜓點水之姿的教學形式向學生娓娓道來,課堂把控張弛有度。將六朝山水小品名作概括為一幅清麗的山水畫、一首流動的山水詩,引領學生品讀結合,感受美景,落實文本,深入探究,圓滿的達成了教學目標。

 

彭洋老師帶來的作文指導課《舌尖上的味道》。學生在自信三分鐘時間介紹了成都名小吃——“三大炮”,與彭老師的導入相映成趣,令在場的師生耳目一新。學生在開心喜悅中與老師互動不斷。彭老師緊緊抓住學生愛吃、貪吃心理,從說美食、繪美食到演美食,將美食的鮮香味美一一呈現,由“戲精”學生臨場表演品嘗美食,更是將課堂氣氛推至高潮,在歡聲笑語中寓教于樂,引導學生發(fā)現美味背后那妙不可言的趣味。

     

學生在課上既享受到了口腹之欲的大快朵頤,也享用到了弛魂宕魄的精神盛宴,而作為點睛之筆蘊藏于美食背后的人間溫情、飲食文化與家鄉(xiāng)情懷則讓學生醍醐灌頂般體悟了此次寫作課的精髓所在,最后學生呈現修改后的作品也讓在場的老師們贊嘆不已。

 

課后,由北京第二外國語學院成都附屬中學陳炳宏老師主持了評課與微創(chuàng)新課堂論壇的交流會。特邀專家何立新老師在交流會上對兩位老師的課做了精彩點評。

 

他談到,陳凱珍老師的課堂溫婉如細流,慢慢流進學生心田,滋潤學生心靈,由淺入深,由外顯入內隱,立足六朝山水小品文的特點,體現了山水為表、抒情是真的特點,體現了文本的溫度,課堂的高度,訓練的廣度。

     

彭洋老師的課堂則立足于語文生活化,旨在讓語文成為育心的教學,把寫作課與學生周圍的世界相連,更易激發(fā)學生感受生活、表達情感的欲望。課堂靈動有趣,不單在于活動豐富、貼近生活,而且從多角度挖掘,讓學生在不斷實踐中逐級提升,展現了川派語文教育者的“潑辣”和接地氣。

 

評課后,來自各地區(qū)的語文教師代表與何老師就目前語文教學的難點,與“新時代下如何上好語文課,做好創(chuàng)新課堂教學”等問題做了進一步交流和探討,老師們各抒己見,氣氛活躍。何老師妙語連珠、庖丁解牛,為老師們一一解疑。

 

本次語文微創(chuàng)新課堂論壇,充分詮釋了我校何光友校長提出的要培養(yǎng):“眼里有光、臉上有笑、心中有人”的育人理念,展示了老師們過硬的專業(yè)學科素養(yǎng)和國際教育視野,更展現出北京第二外國語學院成都附屬中學學子們自信、陽光、善表達的綜合素養(yǎng)能力。


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